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"La Física estudia lo grande y lo pequeño, lo viejo y lo nuevo. Del átomo a las galaxias, de los circuitos eléctricos a la aerodinámica, la Física es una gran parte del mundo que nos rodea. Los científicos de todas las disciplinas utilizan las ideas de la física, como los químicos que estudian la estructura de las moléculas, los paleontólogos que intentan reconstruir la forma de andar de los dinosaurios, y los climatólogos que estudian cómo las actividades humanas afectan la atmósfera y los océanos. Asimismo, la física es la base de toda la ingeniería y la tecnología. Ningún ingeniero podría diseñar un televisor de pantalla plana, una nave espacial interplanetaria ni incluso una mejor trampa para ratones, sin antes haber comprendido las leyes básicas de la física. La física estimulará en usted su sentido de lo bello, así como su inteligencia racional. Si alguna vez se ha preguntado por qué el cielo es azul, cómo las ondas de radio viajan por el espacio vacío, o cómo un satélite permanece en órbita, encontrará las respuestas en la física básica. Sobre todo, apreciará la física como un logro sobresaliente del intelecto humano en su afán por entender nuestro mundo y a la humanidad misma". (Física Universitaria Sears-Zemansky, Volumen I)

Magnitudes Físicas - Análisis Dimensional

" La palabra dimensión denota la naturaleza física de una cantidad. Aunque una distancia se mida en unidades de pies (ft), en metros (m), o en furlongs, es una distancia; se dice entonces, que su dimensión es de longitud. Los símbolos utilizados para especificar la longitud, la masa y el tiempo son: L, M y T, respectivamente y se usarán corchetes []:  para denotar las dimensiones de una cantidad física; ejemplo, las dimensiones de la velocidad serán: [v] = L/T, y las dimensiones de la aceleración:         [a] = L/T^2. El análisis dimensional utiliza el hecho, de que las dimensiones se pueden tratar como cantidades algebráicas, es decir, se pueden suar o restar sólo sí tienen las mismas dimensiones. Además, los términos a cada lado de una ecuación deben tener las mismas dimensiones". (Serway, Raymond (1993). Física Tomo I, Mexico, McGraw-Hill)

CONTENIDOS DEL  GRADO NOVENO

1. INICIACIÓN A LA FÍSICA

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